深耕护理内涵 聚力提质赋能——河南国医学院护理学院召开高质量发展工作座谈会

发布时间:2026-07-13浏览次数:15

为深入落实新时代高等医学教育发展要求,全面夯实专业办学根基、优化人才培养体系、凝练特色办学优势,系统谋划学院新阶段发展重点任务,近日,河南国医学院护理学院高质量发展工作座谈会顺利召开。学校方校长出席会议并讲话,学院领导班子以及部分教职工参会研讨,共同复盘办学成效、剖析短板不足、明晰发展路径,为学院高质量、内涵式、特色化发展统一思想、凝聚共识、部署工作。

会上,方校长结合当前医疗卫生行业发展趋势与高等护理教育改革方向,围绕师资能力建设、学生素养培育、专业特色创新、实习就业拓展、办学格局提升等重点工作作出系统性部署,提出明确工作要求,为学院未来发展指明方向。

方校长指出,师资队伍综合能力是学院高质量发展的核心支撑,全体教师要聚焦科研能力、技术能力、沟通能力三大核心维度持续精进、全面提升。一是深耕护理科研建设,立足临床护理实际需求,聚焦学科前沿,积极开展创新性、实用性科研探索,坚持以科研助推教学、以科研赋能临床,切实提升学科科研水平;二是锤炼临床技术本领,严守护理专业规范,精进核心业务技能,主动学习前沿护理技术,打造业务精湛、技术过硬的专业化教学临床师资队伍;三是提升人文沟通素养,坚持立德树人与人文育人相结合,深度推动中华优秀传统文化融入护患沟通、融入护患关系构建全过程,将仁爱济世、崇德向善、谦和共情的传统医德文化内化于心、外化于行,着力构建和谐、温暖、有温度的新时代护患关系,凸显中医药护理人文育人特色。

在高素质护理人才培养方面,方校长强调,新时代护理人才必须实现身心素养、职业素养、人文素养全方位发展。学院要坚持全方位育人理念,多措并举锻造合格医学人才。一是引导学生强身健体、锤炼体魄,常态化开展体育锻炼,培育良好生活习惯,以强健的身体素质适配临床护理高强度工作需求;二是培育过硬心理素质,持续完善学生心理健康教育与疏导机制,提升学生抗压能力、调适能力与应急处置心态,从容应对临床工作各类复杂场景;三是厚植医者初心情怀,始终坚持以“爱心、仁心”为育人底色,常态化开展医德医风教育,引导学生树立敬佑生命、大爱无疆的职业信念,涵养甘于奉献、服务人民的职业品格。 

针对本科教育提质与实习就业工作,方校长要求,全院上下要凝心聚力、精益求精,高标准、高质量培育好学院首届本科毕业生。严格落实本科教学规范,细化培养流程、严控教学质量、夯实培养成效,全力打响学院本科护理教育品牌。同时,持续拓宽育人实践平台,坚持“走出去”培养理念,积极对接国内各大城市优质三甲医院及高端医疗机构,拓展高水平实习实训基地,让学生在优质平台开阔专业视野、积累临床经验、提升综合能力,全面增强学生核心竞争力与就业优势。

围绕专业创新升级与特色办学发展,方校长提出,要坚持守正创新、赋能提质,推动传统护理专业转型升级,让老专业焕发新活力、办出新特色。立足中医药办学优势,深挖药食同源特色教学资源,将中医食疗、药食调养、养生保健等特色知识系统融入课程体系,丰富专业教学内容,创新复合型护理人才培养模式,打造具有鲜明中医药特色的护理专业品牌。 

方校长明确,学院要始终坚守立足河南、面向全国、走向世界的长远办学定位。深度服务河南省健康事业发展与医疗卫生人才建设需求,持续提升专业办学质量与行业影响力,逐步扩大辐射范围,对标行业高标准、接轨发展新趋势,推动学院护理教育事业迈向更高水平。

此次座谈会的召开,进一步厘清了学院发展思路、压实了工作责任、明确了发展目标。下一步,护理学院将全面贯彻落实本次会议精神与校长工作部署,锚定高质量发展主线,抓实师资建设、深耕育人内涵、创新专业特色、拓宽发展格局,持续培育德技并修、身心俱佳、兼具传统文化素养与现代护理技能的高素质应用型护理人才,为区域乃至全国卫生健康事业高质量发展贡献力量。